2024-2025年度中一迎新日如期於8月28日舉行。當中有校長訓勉、唱校歌、拍攝中一大合照、與班主任會面及認識校園時間。新中一同學均投入其中，盼望同學們盡快適應校園生活，並於學校中有美好的成長。

本校中六級王婧怡及施湘湘同學於今年7月參加由民政事務處大埔區青年網絡主辦的「雲南民族共融交流團」。交流團的目的是讓學生了解中華民族的多元文化，參加者主要是來自大埔區不同的中學的學生。在交流期間，同學游覽了雲南民族村、麗江古城、傳説中阿斯瑪的故鄉石林風景區、著名的玉龍雪山等地方，深入地了解當地各民族的歷史，感受雲南獨特的民族風情。交流期間也發生了不少趣事，促進了她們與友校同學的之間的友誼。

希望透過水上活動體驗，向同學推廣多元又健康的體育活動。 今次同學參與了「獨木舟」和「直立板」的體驗。 同學除了學習如何控制獨木舟的方向，不同的划槳方式，甚至在舟上完成團隊合作挑戰，同學都感到很新鮮有趣。 在直立板的體驗活動中，同學學習包括俯臥式、跪划式及直立式的划槳方法、於板面上的姿勢及平衡技巧、握槳的正確方法、如何控制板的方向以及直立板運動的安全知識。

中三學生參加地理科參觀南豐紗廠活動，從而了解香港紡織業發展、紡織品的製作過程，以及如何活化成為嶄新的南豐紗廠。

感謝神！有 10 位同學願意承擔下年度團契職員的崗位，一同在校園中服侍及見證神！團契導師舉辦了團契職員訓練日，透過詩歌、分享和禱告，與同學一起回顧這年的恩典及為來年作更好的準備。願主大大使用這些樂於事奉的同學!

辦學團體回應主耶穌給門徒的大使命，並六十年前基督徒先賢藉教育傳福音的異象，在會慶的這一年，與各迦密屬校及協作教會一起聯手舉辦了三場「迦密聯校佈道會」。當日同學們透過詩歌、生命見證和信息再思人生和信仰。師生們均投入活動當中。更感恩的是當中有不少同學願意決志信耶穌或重新決志，接受祂寶貴的救恩!榮耀歸神!

班際歌唱比賽分為初級組及高級組，當天的比賽勢均力敵，各班同學更使盡渾身解數，除了從音準和節拍得分外，更利用了不同演繹和台風去贏得評判的分數。從班際歌唱比賽中，看到各班同學發揮潛能和合作精神，最後高級組全場總冠軍為4A亞軍為5C季軍為5A。而初級組的全場總冠軍為3B，總亞軍為1C，總季軍為2B。   各項獎項如下： 初級組 冠軍 亞軍 中一 1C 1D 中二 2B 2A 中三 3B 3A 全場總冠軍 3B   全場總亞軍 1C   全場總季軍 2B   最投入參與獎 2A   最佳現場伴奏獎 2D   最佳舞台效果獎 3A         高級組 冠軍 亞軍 中四 4A 4B 中五 5C 5A 全場總冠軍 4A   全場總亞軍 5C   全場總季軍 5A   最投入參與獎 5A   最佳現場伴奏獎 5D   最佳舞台效果獎 5B    

學生團契於6月28日舉辦了「團契重聚日」，有超過60位師生參加，一同度過了歡樂的下午。團友和導師們一起唱詩歌、玩遊戲、聚餐和禱告，並用相片拼貼出美麗的圖畫，彼此分享在團契中深刻體驗。願主祝福大家在校園中找到彼此扶持的同行者，在身心靈方面一起茁壯成長！

中四地理組學生參與由嗇色園主辦可觀自然教育中心暨天文館舉辦樹林生態研究。透過實地考察， 學生學習不少考察知識、技能，並深深認識樹林生態特點。

本年度的四社活動經已完滿結束，欣賞各社員積極參與各項比賽。當中有歌唱比賽、運動會、中一啦啦隊表演賽、閃避球賽及Switch (Mario Kart) 大賽。參賽社員都施展渾身解數，盡力爭取佳績。以下是各項比賽的賽果：   冠軍社別 歌唱比賽 紫社 運動會各組別 黃社 運動會啦啦隊 紅社 閃避球比賽 紫社、綠社 Switch (Mario Kart) 比賽 紫社   全年總冠軍：紫社。恭喜紫社！

本校於2024年5月17日假本校禮堂舉行第二十五屆畢業典禮。典禮邀請了本校前校監及前教育署助理署長文子方長老擔任主禮嘉賓，為畢業同學授憑及訓勉。文長老以D-I-Y 三個英文字勉勵畢業生：「D」代表Divinity－堅守信仰、「I」代表Integrity－誠信及「Y」代表Yourself－活出自己，不僅為同學指明了奮鬥方向，更是每個人應該終生奮鬥的目標。同時，徐奇榮校監也頒發10年、15年、20年及25年長期服務獎予本校教職員，感謝他們多年來的辛勤耕耘，為教育界作出貢獻。畢業班代表古健均同學及羅勝超同學也在典禮致辭，感激師長們多年來悉心指導和循循善誘。眾畢業生以歌聲表達對恩師的感激之情，在歡欣與不捨中畢業典禮圓滿落幕。

中五級學生於5月3日進行學科體驗活動以認識不同的大專院校學科，包括時裝設計、酒店營運管理、食品科學及安全、綠色工程與可持續發展以及健康及生命科學系。透過課堂體驗活動，讓學生認識到大專院校不同學科的入讀要求、發展前景，提升學生對自己未來升學及就業的關注程度。

為提升初中具有潛質成為學校領袖之同學表達和溝通能力，本校課外活動部與香港青年協會領袖學院合作，於27/4/2024 (六) 進行了「有效溝通與演說工作坊」，透過撰稿練習及模擬場景訓練，讓同學能自信地於群眾面前演說及帶領活動，並提升其臨場應變能力。

2024英文週已於上星期圓滿完成。同學在英文週透過參與不同活動，如：英文遊戲攤位、面部彩繪及烹飪工作坊、咖啡分享活動和互動英語話劇沉浸於英語環境中，有趣味地學習英語。 The English Week 2024 has come to a fruitful end last week. Within the week, students enjoyed various activities including various English game booths, face-painting and cooking workshops, coffee sharing and Interactive English Drama. Students were immersed in an English speaking environment and learn English in a fun and interactive way!

家長教師會於2024年4月13日(六)和4月20日(六)舉辦「家長興趣班—入廚樂」。 本會邀請到資深烘培師傅教授家長製作曲奇以及檸檬戚風撻，家長均能享受親手製作甜品的樂趣，也學會了不少關於烘培的知識。此外，導師還與家長一起製作海鮮白汁手工 寬條面，揉搓麵團，講究技術和功夫，經過導師的指導，一眾家長都能製作出新鮮而有營養的手工面，大家品嘗美食時，都讚不絕口。

2024年4月15日是本年度的全民國家安全教育日，本校在該天先於早會升旗禮後由老師分享國家安全的重要性，後於午息時間，舉辦了「國家安全教育有獎問答遊戲攤位」活動，同學反應熱烈，並就國土、資源、文化、網絡安全等不同議題，踴躍回答問題，增進對國家安全的認識。

雪龍2號訪港第三天，我們安排了14位學生親身登上這艘壯觀的極地科學考察破冰船進行參觀，這是一次十分難得的體驗。此外，還有四位學生於2024年4月9日參與了在香港科學館舉行的雪龍2號科學家與學生對談。   在對談中，學生們連線了身處南極的科學家，深入了解了極地知識和科研工作的細節。科學家們除了分享極地的特殊環境和科考經歷，還鼓勵學生們投身科研事業，為國家的科學探究做出貢獻。同時，他們也分享了極地生活的趣事，讓學生們對這片神秘的土地有了更為直觀的認識。   參與對談的學生們獲益良多，他們不僅增長了知識，還拓寬了視野。探險家李樂詩對香港學生充滿希望，她認為培養學生除了科考知識外，還應注重心態和專注力的培養。氣候變化專員黃傳輝則期望此次活動能啟發下一代，讓他們了解科學對生活的影響以及國家在科學探究方面的成就。   這次雪龍2號的訪港及對談活動為學生們提供了一次難得的學習和成長機會，我們將繼續努力為學生創造更多接觸和了解科學前沿的平臺。

Two workshops were conducted by our English Ambassadors to facilitate interschool sharing (with Fanling Kau Yan College) on English learning activities during March and April. The Phonics Game workshop and the Face Painting workshops have been a huge success. Teachers and students from both school has learnt a lot from this sharing sessions.   本校英語大使夥拍粉嶺救恩書院分別在三月及四月進行了兩場聯校英文工作坊的交流。本校外籍英文教師及英語大使向友校老師及同學分享了及英語拼音及面部彩繪活動。兩校師生均獲益良多。

復活節期間，二十名中一至中五同學參與了奧地利音樂遊學團。行程中，同學們先參觀薩爾斯堡音樂學校，並與該校學生一同舉行音樂會、第二天於米拉貝爾花園側的市政廳舉行了户外音樂會、於禮拜日參與薩爾斯堡國際教會(SICC)崇拜及獻唱詩歌、更有幸能於維也納音樂與藝術市立大學參與合唱大師班，學生獲益良多。

​​​​​本校於3月22日舉行復活節崇拜。是次聚會邀得「同心圓GLOW 敬拜青年平台」團隊前來主領，以詩歌、生命見證和信息與同學分享耶穌對世人那份「世一的愛」。感謝神,當日有一些同學願意對福音作出回應。甚願神保守同學們在日後能更深認識耶穌十字架的救恩和祂復活的大能。  

15-21/3/2024學生發展部與英文科、社工及學生領袖 (學生會、風紀員、校隊領袖、德國公大使、英語大使) 合作舉辦的Wellness Week 已圓滿結束。我們透過不同的活動，如電影欣賞及分享會、閱讀心靈小品、小手工製作、精神健康攤位、桌上遊戲、量度學生身體健康狀況、學生團契、綠在聖道等等，讓學生在身、心、靈、精神、社交及生活環境六大範疇得到照顧，達至全人幸福健康成長。

本校中五級視覺藝術科學生參與「M+專題導賞團及延伸工作坊」，是次活動主題為「中國當代藝術家的社會參與實驗」，導賞員先帶領學生觀賞館內的藏品，再透過不同的活動體驗，讓學生探究中國當代藝術家如何透過創作開闢不同道路，了解藝術家如何在不同的限制下仍敢於把意念化作行動。

為了讓學生親身了解國情和國家的最新發展，增進對中華文化的認識和欣賞，提升國民身份認同及促進學生從多角度思考、探究和討論。中五級學生進行「公民與社會發展科內地考察」。在這兩日一夜的考察，同學到訪了深圳前海及廣州南沙。參觀了前海國際會議中心、前海深港青年夢工場、明珠灣開發展覽中心等，有助他們增加對大灣區的認識，了解粵港經濟合作現況和發展。此外，同學亦參觀了粵劇藝術博物館、天后宮等景點，了解國家的文物保育工作，思考傳承傳統文化所遇到的機遇與挑戰。最後，同學與廣州西關外語學校學生交流，進行團體活動，建立友誼。

中四地理組學生參與由香港戶外生態教育協會舉辦《森林的法則》桌遊學習活動及大埔滘自然護理區考察。學生在適者生存的遊戲機制下，深深體會食物鏈及森林生物之間的關係，並體會人類對森林造成的威脅。學生亦親身到大埔滘自然護理區，以遊戲任務及五感探索感受森林環境，與森林連結，獲益良多。

為提高學生對中國文化藝術及歷史的認識，中國歷史科及視覺藝術科帶領中四級學生參與故宮博物館舉辦的「西九故宮彩繪陶瓷工作坊」，透過陶藝師傅專業的教授，學生從中認識中國陶瓷珍品以及其製作技巧，更能學習古代宮廷陶瓷的釉彩上色的技術。學生親手繪製一隻獨一無二的陶瓷杯，實在是難得的體驗！

為了讓學生了解更多本土文化的內涵及承傳相關工藝，本校中四級學生參加了由社企「傳耆」所舉辦的「港式奶茶入門工作坊」和「迷你花牌工作坊」。學生可親身製作港式奶茶或製作花牌，了解相關技藝。製作奶茶或花牌期間，導師會示範並講解相關技術的背景和趣事，讓學生可以親身了解更多本土文化，有助提升身份認同及對學科的興趣。

家長教師會分別於2024年3月1日(五)和3月15日(五)舉辦「家長教育講座」，此次活動邀得資深執業家庭治療師屈偉豪博士，以「婚姻要保鮮，相愛到白頭」和「情牽兩代心──促進親子關係的秘訣」為題分享夫妻如何更相愛、親子關係更緊密的方法。屈博士見識淵博，講解生動，出席的家長都聽得十分投入，當中更有其他學校的家長慕名前來向屈博士學習。講座完結後，不少家長購買屈博士的著作，並請他在書上簽名留念。

本校第八屆法團校董會家長校董選舉於2024年3月13日(三)順利完成，當日在家長、教師和學生會代表見證下進行點票，兩位參選人同獲本校家長大力支持。最後梁潔葦女士當選為家長校董，黎潔玲女士當選為替代家長校董。同時亦感謝上屆家長校董梁葦潔女士和張麗芳女士對學校的付出和貢獻。

感謝主讓我們於3月5-6日舉辦第26屆運動會。活動當天，天色雖未常藍，但在主的保守下，各項比賽順利進行，同學們積極參與比賽，各社啦啦隊也積極為四社健兒打氣。本年度，恭喜黃社取得全場冠軍。為慶祝學校25周年，本年度設有25周年2500米活動讓一衆師生參與，是次活動多達100位師生參與，一同慶賀學校25周年。

本校舉辦作家講座，希望藉唐啟灃先生的分享，讓中二級同學體驗閱讀的樂趣。講座中同學與作家直接接觸，引發同學的閱讀興趣及寫作動機，亦讓同學目睹心儀作家的風采。是次主題為「我在美國的5堂課」，圖書館於活動中進行簡單遊戲贈閱圖書，同學反應熱烈！

本校於「閱讀周」期間，於地下玻璃大堂，舉辦一連三日的「漂書活動」和「西西有獎問答遊戲」，鼓勵共享閱讀資源，一起體驗閱讀的樂趣，師生反應都十分熱烈！

本校於「閱讀周」期間，舉辦午間閱讀活動，由圖書館老師介紹年度作家西西，並邀請了圖書館服務隊隊長，在活動中分享閱讀西西《白髮阿娥及其他》的心得，鼓勵同學享受閱讀和寫作的樂趣。

本校於「閱讀周」期間，在閃耀舞台Sparkle Square舉辦閱讀活動，由電火石火工作室Lester Lau介紹年度作家西西，除了講解西西的詩作外，在活動中亦請同學完成個人的「剪貼詩」，鼓勵同學享受閱讀和創作的樂趣。

本校舉辦「閱讀周」，希望藉老師在早會介紹西西的作品《動物嘉年華》，鼓勵同學體驗閱讀的樂趣。此外，更舉辦一連兩日的「周年主題書展」，並以「班參觀」的方式，鼓勵同學多接觸不同學習領域的圖書，體驗閱讀的樂趣。是次活動由圖書館統籌，「中文科」、「英文科」和「生物科」協辦，師生反應都十分熱烈！

一年一度的捐血日於2月21日舉行，當天有31名師生到場成功捐血，感謝他們身體力行、捐血助人。    

本校於2024年2月4日至5日積極參與了大埔區舉辦的「創科@大埔」展覽，與多間中學及小學一同展示各自的創新科技成果。作為參展學校之一，我們的同學們熱情洋溢，將在校所學所體驗的科技項目展示給前來參觀的觀眾。他們以精彩的演示和互動形式，呈現了學校在科技教育方面的成果，吸引了眾多觀眾的關注和讚賞。此次展覽不僅為同學們提供了展示自我的平台，也讓他們有機會與其他學校交流學習，拓寬了視野，增強了創新意識和團隊合作能力。我們將以此為契機，進一步推動科技教育的發展，為培養更多具有創新精神的人才貢獻力量。

本校三位老師與八位家長義工帶領80多位學生前往香港大球場，觀賞國際知名球隊──國際邁阿密CF身處香港的公開訓練。學生在是次全港球壇盛會中，能夠近距離地欣賞到美斯、蘇亞雷斯、布斯基斯等曾在西甲效力巴塞隆拿的球星在球場上的英姿，感到興奮莫名，既能擴濶眼界，又能與眾香港學生共樂。

本校邀請了中文大學祟基學院院牧高國雄牧師來校主領聖誕崇拜，崇拜前亦有團契同學分享詩歌，寄語同學多禱告、倚靠基督大能。及後，高牧師藉詩歌和短講，分享聖誕節的真正意義，鼓勵同學將生命主權歸主，開放心靈接受耶穌同行。同學們積極投入活動當中。

本校舉辦了為期兩日的Robomaster體驗日，為中三同學帶來了別開生面的科技盛宴。同學們積極投入，操控機器人進行激烈對戰，展現出出色的操作技巧和團隊合作精神。不僅學生們玩得盡興，老師也紛紛加入戰局，共同感受科技新趣。整個體驗日氣氛熱烈，，為同學的學習生活增添了色彩。此次活動不僅提升了同學對科技的興趣，也奠定了他們創新思維和團隊協作能力的堅實基礎。

為讓同學了解中華文化的瑰麗，認識香港的非物質文化遺產，德育、公民及國民教育部 於12月中的全方位學習周時帶領全體中六同學到訪港島南區一帶，親身體驗香港仔鴨 脷洲的漁港文化，研習地區習俗及歷史。   當天活動行程相當豐富，一眾師生分別參觀曬家艇，了解昔日漁民唱鹹水歌的文化習俗，並即席高歌。此外，亦走訪香港仔海濱長廊遊覽歷史古蹟，從中了解漁民與民間信仰的密切關係。最後，師生們更登上觀光船，觀賞香港仔避風塘沿岸美景，了解香港仔魚類批發市場、太白海鮮舫、鴨脷洲橋道、造船廠的今昔變遷，以及品嚐具地道風味的艇仔粉！活動精彩而具學習價值，令一眾師生印象難忘，樂而忘返。  

本校於12月舉辦兩日一夜的中二生活營，透過破冰主題活動、分組活動、歷奇活動、信仰晚會和個人面談等，讓同學學習與人相處，並體會有神、有人同行的美好。縱有不同的性格，只要彼此包容接納，大家也可融洽相處。   感謝天父預備美好的天氣及團隊。除了中二級班主任及其他參與的老師外，還有銘恩中心的同工、聖道堂及銘恩堂的的同工及弟兄姊妹抽空擔任小組導師，陪伴學生，並在營中分享主耶穌的愛。

本校舉辦作家講座，希望藉葉曉文小姐的分享，讓中五級同學體驗閱讀的樂趣。講座中同學與作家直接接觸，引發同學的閱讀興趣及寫作動機，亦讓同學目睹心儀作家的風采。是次主題為「我的生態創作旅程」，圖書館於活動中進行簡單遊戲贈閱圖書，同學反應熱烈！  

為促進家校聯繫，共度佳節，本會於2023年12月16日(星期六)在校內舉行「燒烤聯歡晚會」。當晚活動豐富，包括劉詠詩校長分享「正向信念與溝通」、集體遊戲、聖誕詩歌、燒烤交誼、球類活動、幸運抽獎等。除了燒烤，感謝家長義工為大家預備了熱騰騰的自家製糖水，甜在心頭，眾家庭及老師歡度了一個愉快溫馨的晚上。

「藝術作品書法工作坊」邀請了筆由字生」的楊老師到校教授中文書法技巧。中一同學在工作坊學習基礎筆法，描紅及臨摹字帖。楊老師詳細講解及指導同學完成字帖「迦聖」、「喜樂」、「盼望」、「感恩」，同學都能快捷地掌握寫字的方法和技巧，並沉穩地完成四張字帖小卡。在課堂的最後，每位參加的同學皆能將自己所寫的書法小卡放進小木框。

「祝福手繪體驗工作坊」邀請了創辦人Apple Chan老師向中二級同學分享創作信念及繪畫Blessive Brush的技巧。同學均興致勃勃地跟著老師的教導，努力嘗試以水彩餅和brush pen繪畫藝術字，並創作背景予以襯托。最後每人也完成了三福Blessive Brush作品送給自己或送給身邊需要鼓勵或祝福的人。

「認識Procreate電繪」邀請了香港著名多媒體設計師奈樂樂(Nalok·Lok)到校向中三中四級同學分享他的創作經歷，以及教授同學們運用Procreate軟件的基本勾線和上色技巧，讓同學對電繪有初步的認識。各同學對電繪很感興趣，在過程中不僅積極投入跟從每個繪畫步驟，甚至在短短的時間內就能創作出一張別具風格的聖誕插畫。

「似顏繪體驗工作坊」 邀請了Hong Kong Caricature 創辦人 Simon Leung 老師向中五及中六級同學分享似顏繪文化，似顏繪是以exaggeration 技巧畫出神韻又不減likeness 和recognizability 的手法表達人的肖像，有別於坊間的Q版公仔漫畫。同學都能快捷地掌握繪畫似顏繪的方法和技巧，並以同學的特徵互相繪畫似顏繪肖像圖。同學們積極投入參與，大家都能感受到在工作坊上充滿一片愉快的學習氣氛！

音樂週歌唱比賽分為初級組及高級組，於藝術體驗日當天進行了獨唱及合唱的總決賽。從進入決賽的參賽者看見同學無論在音準、節拍、演繹、台風、音色、咬字等各方面都表現出色。今年邀請了無伴奏合唱團 Stereo Acappella的成員 Geoffrey Cheung 及校友 Ethan Lau 擔任比賽評判及表演嘉賓，現場同學都興奮投入。   各項賽事獎項如下：   高級合唱組 高級獨唱組 初級合唱組 初級獨唱組 冠軍 蘇焯桐 魏思琪 蘇焯桐 黃麗霖 談靜雪 鄧樂峰 亞軍 李沛埕 練定騏 關栢恆 鄧芷妍 徐卓怡 陳浠嵐 季軍 林茝縈 曾筠貽 李若嵐 黃智謙 張駿熙 Arthanayaka S. M. Prashadie       社際 樂器組 冠軍 紫 李沛埕 亞軍 紅 曾筠貽  

首屆中一級里拉琴班際比賽亦於當天順利舉行，從比賽中能看到各班同學發揮潛能和合作精神，期望明年同學能更邁進一步演奏難度更高的樂曲。     中二級里拉琴班際比賽 冠軍 2D 亞軍 2B

為提升學生對電子繪畫的興趣及技巧，本校視藝科參與了由香港遊樂場協會舉辦的「Procreate電子繪畫工作坊」。導師先為同學介紹繪畫基礎知識，再教授運用Procreate的繪畫技巧；同學都積極投入課堂，還能在短短的時間內運用所學，完成一件衣服的設計。  

本校25名中五級學生於5/12/2023參加了由大埔區青年發展及公民發展教育委員會與大埔區青少網絡合辦的 「Job, On Your Mark!」大埔職業博覽。展覽中設立多個行業的工作坊及分享攤位，讓學生能夠透過工作坊及體驗活動，認識不同的行業，從而認識自己的職涯方向。

本校為慶祝國家憲法日而舉行了升旗禮，並有老師分享國家憲法的重要性及與基本法的關係。同時，也安排了同學參與政府與中聯辦合辦的座談會，於禮堂觀看直播，讓同學對國家憲法有更深入的認識。

本校舉辦作家講座，希望藉徐焯賢先生的分享，讓中三級同學體驗閱讀的樂趣。講座中同學與作家直接接觸，引發同學的閱讀興趣及寫作動機，亦讓同學目睹心儀作家的風采。是次主題為「看三國談創作」，圖書館於活動中進行簡單遊戲贈閱圖書，同學反應熱烈！  

本校48位領袖生（包括學生會幹事、團契職員、風紀隊、四社職員、德育公民及國民教育大使）於馬灣臻訓中心參加「Stars of the Stars 領袖訓練日營」活動，訓練內容包括團體遊戲、原野烹飪教學及紮作活動。透過是次訓練，期望學生認識僕人領袖的特質，並加強團隊的合作精神，提升領導才能。

本校25周年感恩崇拜於2024年11月11日假學校禮堂進行。當日榮幸邀請到迦密主恩中學校監，樓曾瑞先生證道。樓校監勉勵學生在人生的風浪中，要謹記只有神才能讓風浪「靜了吧﹗住了吧﹗」，我們要時刻倚靠那位平靜風浪的主。   而本校合唱團及弦樂小組在校友朱廣龍先生領唱，王迪康先生及嚴麗敏老師鋼琴伴奏、吳熙林先生小提琴領奏以及洪妙賢老師指揮下，獻唱校慶主題曲《成長的樂章》及《Pathway of Hope》，一同以歌聲讚頌神恩。   感恩崇拜還有感恩回顧、頒發長期服務獎、頒發校慶比賽等環節﹐崇拜在眾主禮嘉賓、來賓、師生及家長同心見證下順利完結。

過往數年，本校一直舉辦Music Week、ArtBuzz Day、班際歌唱比賽等音樂及藝術活動，亦積極參與校際朗誦節、舞蹈節及音樂節等讓同學發揮恩賜，一展所長。而校方一直冀望為同學提供一個舞台，一個任誰踏上都可迸發光芒，像星火隨空氣繪畫曙光的舞台。而在眾主禮嘉賓主持剪綵開幕儀式後，Sparkle Square 閃耀舞台便正式啟用了。

本校2023年升中資訊講座於開放日第二天下午舉行。各小學家長反應熱烈，禮堂坐無虛席。劉校長在講座中向來賓介紹學校、闡述學校基督教教育的理念，並安排了英語演講、合唱團獻唱，讓到訪家長具體了解學校六育並重，重視發揮學生潛能的辦學特色。

在兩天開放日中，本校不同學科也準備了學科展覽，向來賓展示本校豐碩的學習成果。例如中文科以不同的擺設將大家帶到經典詩文世界中；英文科上映同學出演的英語短劇，並在以英語教授來賓製作甜品；科學科讓同學模擬操控機械人清理核廢料；人文學科帶領大家穿越歷史古今、名山大川等等。另外，中一及中二級同學也精心設計了不同的攤位遊戲，並親自招待來賓，讓每位來賓都能感受到我校學生的創意與活力。

家長教師會及校友會在兩天開放日中也擺設攤位。共有20位家長義工協助爆谷及棉花糖換領工作，共襄盛舉；校友攤位亦安排了鐳射雕刻紀念品製作、換領紀念幣及校服熊等活動。不少校友也在開放日特意回校，回味昔日校園點滴，與良師敍舊話當年。

第二天開放日完結後，本校25周年校慶感恩聚餐隨即假太和百匯軒舉行。感恩聚餐筵開20多席，延續兩天開放日歡樂的氣氛，老師、家長、校友濟濟一堂。 席間，歷屆家長教師會會長代表，同心獻唱《活出愛》向老師致上謝意；接著校友代表亦向老師獻上《良師頌》，感激老師一直只問耕耘，不問收穫地付出。